Andrea Cordero
martes, 8 de julio de 2014
Corte y nueva forma
Pues bien...
En el corte me fue bastante mal..
En resumen:
ahora tengo una nueva figura
cModelo borrador con palitos de bambu
viernes, 4 de julio de 2014
Primera Propuesta
Realizace el primer modelo esqueletico con alambre
pero seguia siedo la misma forma del cristal
Asi que jale desde la mitad de las lineas de fuerza y salio una figura mas pequeña pero manteniendo la forma basica
Una figura a mi gusto mejor para ser mi espacio
Era mas pequeña y mas intima, simple y espaciosa
Estos son los croquis
jueves, 3 de julio de 2014
Prismas, cristales y mi obelisco
Tercera actividad de taller:
Antropomorfo-instrospeccion prismatica
Basandonos en las formasnaturales de las estructuras minerales tendremos que crear un lugar habitble a nuestro gusto y para nuestro ser...
Aqui estan los primeros croquis dibujando mi cristal y una imagen del cristal
jueves, 12 de junio de 2014
Seguimos jugando
I Proyecto individual
Proyecto Umbral Paidia
Lugar:
Calle de los Canasteros
Barva de Heredia
A puerta cerrada es aún más difícil saber como saldrán las cosas con la entrega
A veces los profesores no entenderán lo que uno quiso decir...
Otras veces uno no sabe como dibujar lo que quiere decir...
Lo único que es seguro durante una entrega (y quizá en toda la carrera) es que "si algo puede salir mal, saldrá mal..." (Maldito Murphy)
.
Creo que uno de mis casos con Murphy y su ley fue que los profesores dejaron una anotación en mi trabajo con una sugerencia, de algo que SI hice y NO se noto
Jugar con terrenos irregulares y colores fue mi idea
Enfocada en los jóvenes y niños, también podría ser usada por adultos
Croquis del lugar |
A puerta cerrada es aún más difícil saber como saldrán las cosas con la entrega
A veces los profesores no entenderán lo que uno quiso decir...
Otras veces uno no sabe como dibujar lo que quiere decir...
Lo único que es seguro durante una entrega (y quizá en toda la carrera) es que "si algo puede salir mal, saldrá mal..." (Maldito Murphy)
.
Creo que uno de mis casos con Murphy y su ley fue que los profesores dejaron una anotación en mi trabajo con una sugerencia, de algo que SI hice y NO se noto
Maqueta del lugar con su propuesta |
Enfocada en los jóvenes y niños, también podría ser usada por adultos
Planta de conjunto |
Elevación lateral izquierda |
Al final, todo son aprendizajes en la vida
Y ya que uno nunca sabe cual sera el resultado en una entrega...
solo queda prepararse para lo peor y esperar lo mejor
Etiquetas:
Heredia,
Ley de Murphy,
PAIDIA,
Taller 1,
Umbral
Ubicación:
San Pablo, Costa Rica
viernes, 2 de mayo de 2014
Semana U
El primer paso fue escoger entre dos lugares: por Letras o en Ingenierías, escogimos Ingenierías por tener un flujo de personas mayor.
Pasamos por muchas y diferentes ideas durante el planeamiento para llegar al que fue nuestro trabajo: Cajas Sonaras.
.
El cuerpo humano por su capacidad para el movimiento rítmico, traduce el ritmo en movimiento y de esta manera puede identificarse con los sonidos musicales y experimentarlos en forma de juego
.
De diferentes tamaños y con diferentes sonidos creamos cajas que se pudieran golpeas, mover, voltear y alzar para que emitieras sonidos que pudieran convertirse en ritmos con los cuales divertirnos.
La forma del trabajo (cajas) fue escogida para que tuviera sintonía con el lugar, se asocio a la forma de las ventanas del edificio que eran cuadros y rectángulos.
Otro punto importante era el color; debía asociarse al entorno e invitar al usuario a querer usar nuestro trabajo: Por contrastar con los colores del sitio y ser llamativo escogimos el color rojo.
miércoles, 30 de abril de 2014
Experiencia con la Maquina de Goldberg, semana de bienvenida.
Primera semana en la universidad y nos dejaron la primera actividad: Realizar una maquina de Goldberg.
Al principio dije ¿que? No tenía la más mínima idea de que era una maquina de Goldberg.
Ser primer ingreso no tiene nada de divertido, el día 1 estaba perdida (y eso es decir poco) no conocía a ningún compañero y no tenia idea de como era que trabajaban los profesores.
Dieron las instrucciones y nos dividieron en grupos, sinceramente cuando supe que trabajaríamos con muchachos de taller 2 y 3 me alegre, me gusto la idea de saber que estaríamos con las personas que ya le conocían el ritmo al taller.
Fue una semana interesante: Aunque al principio estaba un poco perdida con las instrucciones y todos teníamos ideas en la mente en busca de como realizarlas, el resultado fue bueno.
Tuvimos que adaptarnos a cosas como los materiales que teníamos y que no todo lo que pensábamos se podía hacer, pero fue una experiencia entretenida.
Aprendí que el cutter, una navaja y el masking siempre son buenas compañías para un estudiante de arquitectura.
Y a pesar de que la maquina no funcionaba cada vez que la presentábamos a los profes (salia todo bien en las pruebas y a la hora de mostrarla salia todo mal) ... fue una gran actividad de bienvenida.
Al principio dije ¿que? No tenía la más mínima idea de que era una maquina de Goldberg.
Ser primer ingreso no tiene nada de divertido, el día 1 estaba perdida (y eso es decir poco) no conocía a ningún compañero y no tenia idea de como era que trabajaban los profesores.
Dieron las instrucciones y nos dividieron en grupos, sinceramente cuando supe que trabajaríamos con muchachos de taller 2 y 3 me alegre, me gusto la idea de saber que estaríamos con las personas que ya le conocían el ritmo al taller.
Fue una semana interesante: Aunque al principio estaba un poco perdida con las instrucciones y todos teníamos ideas en la mente en busca de como realizarlas, el resultado fue bueno.
Tuvimos que adaptarnos a cosas como los materiales que teníamos y que no todo lo que pensábamos se podía hacer, pero fue una experiencia entretenida.
Aprendí que el cutter, una navaja y el masking siempre son buenas compañías para un estudiante de arquitectura.
Y a pesar de que la maquina no funcionaba cada vez que la presentábamos a los profes (salia todo bien en las pruebas y a la hora de mostrarla salia todo mal) ... fue una gran actividad de bienvenida.
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